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孩子是否语言发育迟缓怎么判断

文章来源:上海六一儿童医院
2019-07-20
  孩子是否语言发育迟缓怎么判断?随着时代的发展,现在2岁多宝宝还不怎么说话的现象越来越多,孩子语言发育问题越来越被重视。到底是什么原因呢?真的是语言发育迟缓吗?
 
孩子是否语言发育迟缓怎么判断
 
  宝宝语言发育大体可以对照这个数据做参考:
 
  1个月:能发出细小的喉音
 
  2个月:能发出咕咕声,能发单元音如a、o、e交流发音。
 
  3个月:能发出两个音节的音。
 
  4个月:兴奋起来呼吸加深,屏气,大声笑。
 
  5个月:发咕噜声,主动和玩具说话,头转向声音处,可发出尖叫声。
 
  6个月:叫名字会转过头来,会叫喊。
 
  7个月:发ah-ah-ah、oh-oh-oh,对熟悉的人发音
 
  8个月:发da-da或相当于它的音,对“不”的音调或者声音有反应。
 
  9个月:是试模仿听到的音,发妈妈的音,但是无所指。
 
  10个月:问他:妈妈在哪?爸爸在哪?,会转头找,会有意识的叫爸爸,说再见时挥手。
 
  11个月:开始出现难懂的话,有意识的叫妈妈。
 
  12个月:能说四个字,能找到成人所说的东西。
 
  18-24个月:会用词组描述事情和环境,有了最初的语句形式。
 
  24-36个月:早期造句阶段。孩子说话不局限此情此景,还能流利的描述非眼前发生的事。
 
  3岁左右,熟练掌握短句表达。
 
  3-5岁:这里的孩子应该可以使用简单句,和较为复杂的句子,掌握大部分语法结构。
 
  5岁以上:专家认为5岁是语言发展的分水岭,从5岁到12岁,句子的复杂化大幅提升,基本接近成人语言能力。
 
  如上数据,孩子即便没有严格按照上表的时间发育,也不代表就是语言发育迟缓。其实,宝宝的语言发育是从一个从听再到说的过程,准确判断宝宝语言是否发育迟缓,家长们还可以参照以下情形做参考:
 
  2个月还不会大笑,4个月别人逗乐也不会笑,6个月仍没有注意周围人的说话;1岁时不能注视说话人,不能听取别人简单的指令和互动;1岁半词汇量不足50个;2岁还不能说出简单的词组;2岁半-3岁仍不能说出完成的句子;4岁时听不懂别人的话...
 
  针对孩子说话晚,家长们往往总存在一些误区,不仅不利于孩子的语言环境,甚至严重影响了孩子的语言发育或者耽误了孩子的最佳治疗时间。
 
  所谓的“贵人语话迟”有可能是疾病
 
  老辈人常用“贵人语迟”来宽慰说话晚的孩子,但是这个想法却恰恰容易让人忽视了对孩子的健康检查从而造成严重的语言发育迟缓问题。虽然每个孩子的发育时间不一样,但是按照常规的时间段完成既有的语言、听说等能力不可缺失,如果孩子超出了既定时间太久,就要考虑是否为疾病原因造成的。
 
  与别人家的孩子作对比毫无意义
 
  在语言发育方面调查显示男孩语言发育迟缓的比例确实高于女孩,但这并不代表所有的男孩说话都会晚一些。有些家长会很自然的与身边的孩子做比价,XX家的孩子都3岁了还不会说话呢,不着急,殊不知这种没有科学依据的对比反而会影响孩子的健康成长,甚至耽误孩子的有效治疗时机。
 
  “动画片学说话”可能是个误区
 
  很多家长由于工作忙,总认为让孩子多看电视动画片,跟着情节学说话对宝宝语言发育更好,其实殊不知这是一个很大的错误,原因在于动画片说话的嘴型跟人是不一样的,孩子看着嘴型反而受到误导,严重影响孩子正常的语言模仿能力。
 
  孩子说话不用教,到年龄自然会
 
  现代社会,大多数孩子多为独生之女,往往有着爷爷奶奶看孩子,爸爸妈妈去上班的传统。然而,老人在看孩子的同时往往自顾其他忙东忙西,想着只要孩子不碰不摔就很好。对于孩子说话这个问题,更是秉承年龄到了自然就会说了,不需要刻意的教授。其实这种想法对孩子是大大的伤害,学会说话营造一个良好的语言环境必不可少,如果语言环境缺失,也很有可能会造成孩子语言发育迟缓的问题出现。

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